|
|
|
 |
Mes tout premiers jeux
vers la lecture
|
|
- Pour être à l’aise
dans l’apprentissage de la lecture, l’enfant
doit avoir développé précocement
une bonne discrimination visuelle. Cette faculté
de discerner, de distinguer et de percevoir les différences
doit être exercée dès la maternelle.
C’est le but
des exercices de repérage visuel regroupés
dans ce cahier : en s’amusant à colorier,
àdécouper et à coller d’après
des modèles simples, l’enfant est amené
à :
. différencier des signes variés (lettres,
dessins, mots) ;
. repérer un ordre dans une combinaison de signes ;
. s’orienter dans l’espace (haut /bas,
droite/gauche).
Des séquences ludiques et faciles à suivre
pour se familiariser avec le monde du signe et de l’écrit,
et s’acheminer vers l’acte de lecture.
|
|
